下列（）插座接线符合要求。 单相两孔插座，面对插座的右孔或上孔与相线连接，左孔或下孔与零线连接。 单相三孔插座，面对插座的右孔与相线连接，左孔与零线连接。 三相四孔及三相五孔插座的接地（PE.或接零（PEN）线接在下孔。 同一场所的三相插座，接线的相序一致。 同一场所的三相插座，接线的相序可以不一致。
You perform the following activities during the database upgrade from Oracle Database 10g to Oracle Database 11g: 1. Capture plans for a SQL workload into a SQL Tuning Set (STS) before upgrade. 2. Load these plans from the STS into the SQL plan baseline immediately after the upgrade. What is the reason for performing these activities? （） to minimize plan regression due to the use of a new optimizer version。 to completely avoid the use of new plans generated by a new optimizer version。 to prevent plan capturing when the SQL statement is executed after the database upgrade。 to keep the plan in the plan history so that it can be used when the older version of the optimizer is used。
美国学界有这样一个说法，如果说哈佛大学是全美大学中的一顶皇冠，那么哈佛商学院可称为是皇冠上的一颗明珠。案例教学法教学是哈佛商学院成功的主要原因之一。学生在两年中分析要800多个案例，课堂教学变成一种互动学习过程。
每节课开始，任课教授指定一个学生说明案例，分析问题并提出解决问题的方案。然后其他学生从自己的角度来分析同一案例，阐述自己的看法，以及在哪些地方比第一个发言者更好。与一般学院的案例不同的是，商学院的案例没有正确答案，甚至经过学生的讨论留下许多悬而未决的问题。因此案例教学法不是寻找正确答案的教学，它重视的是得出问题的思维过程。
案例教学法成功的事实提醒高校教师，课堂教学中应注意（）。 启发大学生主动质疑问难。 保护好奇心，激发求知欲。 加强思维训练。 纠正学生认知偏差。
Companycom wants to apply a PTF to the p5 590 system. After doing a preview install, the output shows there is insufficient space in the /usr filesystem. The root volume group has no available physical partitions left. They do not want to add additional disk drives to the system, but have a jfs2 filesystem that is only 8% used. What could they do to utilize space in the jfs2 filesystem to apply this PTF?（） Backup the filesystem and recreate smaller。 Use the chfs to reduce the filesystem size。 Use cplv to copy filesystem to smaller size。 Use migratepv to copy filesystem to smaller size。
GK阀主活塞杆弯曲，或主活塞轮和主活塞后端四爪磨耗影响性能时更换。
When defining shipping for a store using WebSphere Commerce Accelerator a seller must create：（）
