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问题:
[名词解释] 残余应力
举例说明文学意境的特征。 根据公众与组织发生关系的时序特征,可以把公众分类为()。 ["首要公众","内部公众","潜在公众","知晓公众","行动公众"] 关于教学策略,下列说法不正确的是()。 ["不存在一个能适应任何情况的教学策略","讲授为目前中小学主要的教学策略","讲授有利于发挥教师的主导作用","讨论不易控制且耗时长,一般不采用"] 绝对电平的定义是电路中的任一点的功率、电压值相比再取()。 简述广告策划的作用。 残余应力
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举例说明文学意境的特征。
根据公众与组织发生关系的时序特征,可以把公众分类为()。
关于教学策略,下列说法不正确的是()。
绝对电平的定义是电路中的任一点的功率、电压值相比再取()。
简述广告策划的作用。
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