下列哪些有关教育的论述出自《论语》（） 不愤不启，不悱不发。 教也者，长善而救其失者也。 教，上所施，下所效也。 学而不思则罔，思而不学则殆。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
潜在课程主要是指（） 学生在人际交往中受到的影响。 教学过程中的思想品德教育内容。 校风、班风等制度化与非制度化的影响。 学校物质文化所构成的物质文化影响。 未来社会要求的新科技。
教育现代化的主要内容有（） 教育观念现代化。 教育内容现代化。 教育管理现代化。 教育条件设备现代化。 教师素质现代化。
平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（） 顺就迁移。 同化性迁移。 重组性迁移。 具体迁移。
倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（） 避免失败者。 力求成功者。 自我实现者。 追求荣誉者。
家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由（）决定的
