态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的。
特别诉讼
总体规划具有（）、纲领性、综合性的特征。 指导性。 战略性。 针对性。 操作性。
当代课程改革的共同发展趋势是（） 重视课程内容的现代化、综合化。 重视教育科学研究。 重视基础学科和知识的结构化。 重视能力的培养。 重视个别差异。
缺口是指在某一区间无成交而形成的价格空档。缺口具有明显的测市功能，往往能据此预测价格涨跌的幅度或空间。缺口一般有以下形式：（） 普通缺口、突破缺口。 突破缺口、普通缺口、衰竭缺口。 衰竭缺口、突破缺口。 突破缺口、衰竭缺口、普通缺口、逃逸缺口。
与学习直接相关的动机是（）
