为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。本研究设计中有助提高内部效度的措施是（）。 A.教师的选择。 教师的分配。 学生的分配。 班级的称谓。 以各科成绩作为衡量指标。
擦法要求快速（）擦动。 A、上下。 B、左右。 C、往返。 D、匀速。
雷达电源均采用中频电源，其频率在400-2000HZ之间变化。
搓法的作用驱风散寒，活血散瘀，（）。 A、理筋止痛。 B、松解粘连。 C、活血。 D、止血。
雷达接收机都采用直放式接收机。
掌揉法和掌根揉法常用于面积（）部位。
