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2018年天津理工大学管理学院822管理学考研强化五套模拟题

  摘要

一、单项选择题

1. 蒙牛公司在中国载人飞船神舟五号成功发射第二天就全面推出了航天员专用牛奶供应广大市民,在此之前. 蒙牛牛奶经过了航天食品管理部门的严格评比审查,并对航天事业有所赞助。请问对此你有何看法? ( )

A. 这是蒙牛公司的应对之作,有哗众取宠的味道

B. 蒙牛作为中国的前四位大牛奶公司之一,比其他三大公司更有远见,敢于花钱

C. 这是蒙牛公司个面树立企朴形象椎广产品的一次长认数年的精心策划

D. 蒙牛公司这种行为对产品销售量提高没有作用,一定会引起消费者的反感情绪

【答案】C

2. 在以下关于“沟通”的判断中不正确的是( )

A. 沟通包括口头沟通和非语言沟通

B. 眼神和服饰是“肢体语言沟通”的例子

C. 沟通经过发送、传递、接收,是一个静态的过程

D. 沟通的第一个步骤是编码

【答案】C

【解析】C 项,沟通包括编码、发送、传递、接收、解码、反馈等过程,是一个动态的过程。

3. 梅奥对其领导的霍桑试验进行总结,认为工人是( )。

A. 经济人

B 社会人

C. 理性人

D. 复杂人

【答案】B

【解析】梅奥认为,工人是社会人。除了物质需求外,还有社会、心理等方面的需求,因此不能忽视社会和心理因素对工人工作积极性的影响。

4. 领导行为的管理方格理论的提出者是( )。

A. 斯特格迪尔

B. 勒温

C. 穆顿

D. 施米特

【答案】C

【解析】管理方格理论(ManagementGridTheory )是由美国德克萨斯大学的行为科学家罗伯特·布莱克(RobertR.Blake )和简·穆顿(JaneS.Mouton )在1964年出版的《管理方格》(1978年修订再版,改名为《新管理方格》)一书中提出的。指出在对生产关心和对人关心的两种领导方式之间,可以进行不同程度的互相结合。

5. 在经营计划调整方法中, ( )适用于品种比较稳定的情况下生产计划和销售计划的调整。

A. 滚动计划法

B. 启用备用计划法

C. 时间序列分析法

D. 综合评价法

【答案】A

【解析】根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划. 并逐期向前推移,使短期计划、中期计划有机地结合起来。

6. 某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台以后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式? ( )

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 忽视

【答案】B

【解析】斯金纳认为:人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境,当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现; 不利时,这种行为就减弱或消失。强化可分成两大类:①正强化是指奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得以进一步加强,重复出现,如增加薪金、提升职位、对其工作成果的承认和赞赏等。②负强化是指惩罚那些不符合组织目标的行为,以便使这些行为减弱,甚至消失,不进行强化或者忽视,也是负强化可用的方法,例如处罚。

7. ( )认为决策要完全依据其后果或结果做出。

A. 功利观

B 权利观

C. 公平观

D. 综合观

【答案】A

【解析】功利观认为决策要完全依据其后果或结果做出。功利主义的目标是为尽可能多的人谋求尽可能多的利益。

8. 下列因素中对分权没有促进作用的是( )。

A. 组织的规模

B. 政策的统一性

C. 培训管理人员的需要

D. 活动的分散性

【答案】B

【解析】如果组织内部各个方面的政策是统一的,集权最容易达到管理目标的一致性。

9. 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按( )顺序排列。

A. 概念技能,技术技能,人际技能

B. 技术技能,概念技能,人际技能

C. 概念技能,人际技能,技术技能

D. 人际技能,技术技能,概念技能

【答案】C

【解析】技术技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要; 人际技能对于所有层次的管理的重要性大体相同; 概念技能对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。因此,对于高层管理者,这三项技能按重要性排序为:概念技能,人际技能,技术技能。

10.组织所处环境的不确定性越大,越应该采用具有内在灵活性的( )。

A. 长期计划

B. 具体计划

C. 指令性计划

D. 指导性计划

【答案】D

【解析】指导性计划可以是上级主管部门下达的,也可以是同级部门编制的,它对于计划执行者不具有严格的约束力,是一种参考性的计划。在环境较为不确定时,内部组织比较松散,决策权力分散并下移,权力层级不明确,组织结构设计可以采用柔性灵活的有机结构形式。

二、名词解释

11.绩效评估

【答案】绩效评估又称绩效考核、绩效评价等,是指组织定期对个人或群体小组的工作行为