2018年辽宁师范大学心理学院347心理学专业综合[专业硕士]之现代心理与教育统计学考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、概念题
1. 集中量数与差异量数
【答案】集中量数与差异量数都是描述一组数据特征的统计量。集中量数是表现数据集中性质或集中程度的,数据的集中情况指一组数据的中心位置;集中趋势的度量即确定一组数据的代表值,描述集中情况的度量包括:算术平均数、中位数、众数、几何平均数、调和平均数和加权平均数等。差异量数是表现数据分散性质或分散程度的,数据的差异性即为离中趋势;常见的差异量数有标准差或方差、全距、平均差、四分差和各种百分差等。
2. 抽样分布
【答案】抽样分布又称取样分布指某种统计量的概率分布,它是根据样本的所有可能的样本观察值计算出来的某个统计量的观察值的分布。抽样分布指样本统计量的分布,它是统计推论的重要依据。在科学研宄中,一般是通过一个样本进行分析,只有知道了样本统计量的分布规律,才能依据样本对总体进行推论,也才能确定推论正确或错误的概率是多少。常用的样本分布有平均数及方差的分布。
3. 嵌套设计
【答案】嵌套设计又称阶层设计,是指下一层不同因素水平,只在其上一层因素某一水平下出现,而在另一水平下不出现的设计。例如,B 因素的一些水平只在A 因素的
B 因素的另一些水平,只在水平下出现,而水平下出现。出现在次一级层次因素上各水平数不同的原因是由实际研宄的问题决定的,根据因素分层的多少有不同的嵌套类型。如一级嵌套、二级嵌套、三级嵌套等。一般情况下,可有完全随机取样和重复测量等不同形式。
4. 观测值
【答案】随机变量所取得的值,称为观测值。
二、简答题
5. 圆形图适合哪种资料? 自选数据绘制圆形图。
【答案】圆形图(circle graph), 又称饼图(pie ),主要用于描述间断性资料,目的是为显示各部分在整体中所占的比重大小,以及各部分之间的比较。)圆形图显示的资料多以相对数(如百分数)为主。
6. 选择统计检验程序的方法时要考虑哪些条件,才能正确应用统计检验方法分析问题。
【答案】选择统计检验程序的方法时需考虑以下条件:
(1)看总体分布是否已知。如果已知,看是不是正态分布。如果已知样本分布为常态分布就可以选择参数检验法,如果总体分布未知就用非参数检验法。
(2)在参数检验中,如果总体分布为正态,总体方差已知,两样本独立或相关都可以采用Z 检验;如果总体方差未知,根据样本方差,采取不同的t 检验。如果总体分布非正态,总体方差已知,根据样本独立或相关采取
检验。
(3)根据题目考虑用单侧还是双侧检验。
(4)在非参数检验中,按照两个样本相关和不相关、精度与容量等,可以采用符号检验、秩和检验等方法。
7. 最小二乘法中各点到拟合直线的距离为什么要取铅直距离而不取垂直距离?
【答案】这是有最小二乘法的推导过程所决定的。 设
们也可以
把这组数据看作是一个离散的函数。根据观察,如果这组数据图像“很像”一条直线(不是直线),
我们的问题是确定一条直线
该是
程:
8. 简述方差分析法的步骤。
【答案】方差分析法的步骤是:
(1)和一般的假设检验一样设立零假设和研究假设;
(2)根据实验设计的类型确定各变异源,进行相应的平方和分解,即有几个变异源就从总平方和中分解出几个平方和;
(3)根据平方和分解得到各变异源对应的自由度,即进行总自由度的分解;
(4)根据研究的目的和实验设计考虑要检验什么效应,从而将其对应的平方和比上相应的自由度得到该效应的均方,其中误差均方必须计算;
(5)将各待检验效应的均方比上误差的均方,计算各F 统计量;
(6)将计算来的各F 统计量值和F 检验的临界值进行比较得出统计结论,其中临界值的分子自由度和分母自由度分别是待检验效应的自由度和误差自由度;
检验;如果总体方差未知,
根据独立和相关采取不同的是直角平面坐标系下给出的一组数据,若我,使得它能“最好”的反映出这组数据的变化。对个别观察值来说,它可能是正的,也可能是负的。为了不使它们相加彼此抵消,故“最好”应
最小,即这时误差的平方和最小,这时可以求得比较精确的回归方 由于是散点之间连线的最小距离,因此这个距离不是到拟合直线的垂直距离。
三、计算题
9. 从
26,求其的正态总体中,随机抽取n=10的样本为:10、20、17、19、25、24、22、31、26、值,并求大于该值的概率。
得
查表可知df=9时,
,解得p=0.21, 则大于该
所以,值为12.32,大于这个
和用直线内插法求;
值的概率为0.21。 时的p 值。
【答案】根据公式根据公式值的概率为0.21。 10.有容量分别为的独立随机样本得到下述观测结果,(X 、Y 为观测值,f 为频数):
现已知变量X 、Y 的总体均呈正态分布。请问在0.05的显著性水平下,可否认为这两个总体
【答案】(1)对原始数据进行描述统计
(2)由于两总体的方差未知,因此需要先进行方差齐性检验。 ①提出假设即两总体方差齐性
即两总体方差不齐性
②选择检验的统计量并计算其值
③确定显著性水平及临界值
当α=0.05时,
④作出统计决断 因为①提出假设所以接受即两总体方差齐性。 (3)两总体方差齐性因此按照两总体方差齐性的独立样本平均数差异检验进行。 即两个总体属于同一分布。
即两个总体不属于同一分布。
属同一分布?提示
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