一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题（家庭作业）让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。新课改对教师有什么要求？（） 更新教育观念。 教师要建立现代课程观。 探索新的教学方式。 转变学生的学习方式。
学习动机中最活跃的心理成分是（）。 学习压力。 学习兴趣。 学习期望。 学习知识。
口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。 指向功能。 激发功能。 强化功能。 调节与维持功能。
根据 Northern 杂交的结果可以说明：（）。
关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 低等。 一般。 中等。 高等。
教学方法体系中运用最广的方法是（）
