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问题:

[单选] 不影响弯曲试验结果的是()。

A . 试样尺寸
B . 弯心直径
C . 加载速度

人类学习与动物学习的本质区别主要有()。 由反复经验引起。 以语言为中介。 积极主动性。 掌握社会经验。 后天习得性。 测定和衡量淬火钢的硬度应采用()。 HRA。 HRB。 HRC。 下列关于学习动机的论述,错误的是()。 学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题。 学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用。 学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因。 按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机。 薄板和薄带试样原横截面积测量误差不应超过()。 ±1%。 ±2%。 ±3%。 按顺序写出以下化学元素符号:钛、钒、铌、铅()。 TiVNiPb。 TiVNbMo。 TiVNbAl。 TiVNbP。 不影响弯曲试验结果的是()。
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