2016年北京大学中国语言文学系440新闻与传播专业基础[专业硕士]之《理论新闻传播学导论》考研内部复习题1
● 摘要
一、名词解释
1． 新闻传播起源的“好奇说”
【答案】新闻传播起源的“好奇说”是唯心论者对于新闻起源的一种观点。“好奇说”单纯地从人类的好奇心理甚至生理需要去解释新闻传播活动的起源，该观点认为，人总是对外界充满了好奇心理。对于事物的好奇心和兴趣，是新闻欲的源泉，形成报刊的最根本的条件是好奇本能。正是这种好奇心，产生了新闻传播活动。这种观点试图从人的心理或生理上去寻找新闻产生的根源，用人类对于事物的好奇心和兴趣、或人的欲望本能来解释新闻这一意识形态的物质根源，这显然是不科学的。
2． 新闻指导性
【答案】新闻指导性是指通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。对我国的新闻业而言，新闻的指导性是指新闻工作者运用马克思主义的立场、观点、方法，用党的方针、政策来影响、指导受众的思想和行动，帮助受众明白形势，明辨是非，明确利弊，引导人民群众同心同德，共图改革开放大业。新闻指导性对受众的影响主要表现在七个个方面:鼓舞、示范、论证、启示、解释、预测、警戒。其功能和特点为:①指导性新闻要具有新闻本身的特点，包括事实必须完全真实，要有一定的信息量，能够引起大众的共同关心; ②体现在新闻中的观点和新闻中的事实必须统一，事实能无可辩驳地说明观点，令人信服; ③选择适当的时机发表，取得最大的宣传效益。
3． 动机
【答案】动机是指人为满足某种需要而采取行动的念头。它是激励和推动人去行为以达到目的的内在原因，即活动的动因。它引导人们投身某项活动，激发某种行为，规定行为的方向。动机是基十需要而产生的。当人的需要还处于萌芽状态时，动机以模糊形态反映在人们的意识中，这时就成为意向。意向由于需要较弱，还不足以被人意识到。随着需要的不断增强，意向转化为愿望，愿塑在一定的客观条件下就可能成为行为的动机，最终导致行为的发生。
一切动机性行为都具有两个特点:一是有动因，都是由动机而激发而形成行为; 二是有目标，都为了实现一定的目的。
人的任何行动无不为了实现一定的目的。目的，就是期望达到的成果和结果。总之，需要是动机产生的动因，但不是任何需要都能成为动机，只有需要指向特定的目标，并且具备了达到这一目的的可能性时，动机才能形成，才会具备激发人的行为的动力，即当和谛要相适应的客观条件出现时，愿望、需要才能成为行动的动机。换言之，形成动机必须同时具备内在条件（需要、
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