一般生石灰在混合料中配入（）%可增产。 4～6。 5～7。 6～8。 8～10。
教育目的可以发挥（） 导向、规范和权威作用。 激励、评价和统一作用。 导向、激励和评价作用。 宣传、引导和激励作用。
内部分析
轻度智能迟缓一般临床表现包括哪些（） 在学龄前期的智力发育、说话、走路均比同龄儿童缓慢。 日常生活用语困难不大。 对善恶等道德观念的区分能力差。 身体发育无特殊异常。 感觉迟钝，不能躲避危险。
对于正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（） 前提作用。 决定作用。 促进作用。 导向作用。
延度是以8字型沥青试件以一定速度拉长至断裂时延伸的长度，以（）计。
