罗杰斯提出的学习动机理论是（）。 需要层次论。 强化理论。 自我效能感理论。 自由学习理论。
“肺主一身之气”取决于（） 主宣发。 主肃降。 通调水道。 主行水。 主呼吸。
以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（）。 学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程。 学习动机只对学习活动的发起起作用。 影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境。 学习动机越高学习的效果越好。
关于维拉帕米，哪项错误（） 是治疗阵发性室上性心动过速的首选药。 对肥厚性心肌病无效。 能改善心室的舒张功能。 禁用于严重心衰的病人。 能增加缺血心肌的冠脉流量。
关于硝苯地平，哪项错误（） 是二氢吡啶类钙离子通道阻断药。 口服吸收迅速而完全。 主要的不良反应是低血压。 可用于治疗心律失常。 可用于治疗高血压和心绞痛。
患者，男性，62岁。因房颤入院，用地高辛后心室率得到控制，并以0.5mg/d地高辛维持。因病人有心绞痛病史，为预防心绞痛而用一种抗心绞痛的药物，用药期间病人出现传导阻滞，你认为最可能是合并应用了哪种药物（）
