用于表征考试内容与教学目标相匹配程度的指标是（）。 信度。 效度。 区分度。 难度。
既能评价学生的过程表现，又能评价学生的学习结果的评价方式是（）。 学生自我评价。 活动表现评价。 书面测验。 学生互评。
航空材料在满足强度要求时需要尽量减轻自重，特别引入下列哪项概念（） 压缩强度。 比强度。 扭转强度。 疲劳强度。
下面哪一项是材料冲击韧性的定义？（） 抵抗弹性变形的能力。 抵抗断裂破坏的能力。 抵抗局部塑性变形的能力。 抵抗冲击载荷的能力。
以下是某教师在组织学生探究金属钠的化学性质时所运用的活动记录表： [方法导引] 研究物质的性质常常使用分类、比较和实验等研究方法。 [要求] 小组讨论，得出结论。 [安全提示] 1.为了安全，取用钠的量尽可能少（绿豆大小）！必要时给反应容器加盖玻璃片。 2.观察实验现象时，与反应容器保持一定距离。 3.你想做的实验需要教师批准后才能动手操作！ 根据上述材料，回答下列问题： （1）文中实验现象Ⅰ是__________。 （2）反应方程式Ⅱ是__________。 （3）说明教学过程中多元化评价方式的使用策略，举例说明。
基本医疗个人帐户主要用于支付小额和（）费用。
