1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，人们还给他们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生理系统是正常的，只有少许营养不良。 人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。 于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练，教他们识字，教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而，阿玛拉不幸死亡，卡玛拉在四年之后(十一二岁)才开始能够讲一点点话，但智力只相当于一个普通婴儿的智力水平。“狼孩”的案例说明了（）。 A．心理是个体对于客观现实的主观映像。 B．社会实践决定人的心理内容。 C．心理活动是主动的。 D．心理活动是被动的。
在劳务派遣中，下列属于用工单位法定义务的有()。 应当将劳务派遣协议的内容告知被派遣劳动者。 告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬。 不得克扣按规定支付给被派遣劳动者的劳动报酬。 连续用工的，实行正常的工资调整机制。 对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必需的培训。
统计数据按其收集方法可分为()。 分类数据。 顺序数据。 观测数据。 实验数据。 数值数据。
下列关于培训服务期与竞业限制的表述，正确的有()。 劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。 劳动者违反服务期约定而支付的违约金数额可以超过用人单位提供的培训费用。 用人单位与劳动者约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期间的劳动报酬。 除约定培训服务期和约定竞业限制的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。 劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。
1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，人们还给他们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生理系统是正常的，只有少许营养不良。 人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。 于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练，教他们识字，教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而，阿玛拉不幸死亡，卡玛拉在四年之后(十一二岁)才开始能够讲一点点话，但智力只相当于一个普通婴儿的智力水平。个体心理发展具有什么特点?（） A．阶段性。 B．顺序性。 C．差异性。 D．不平衡性。
()是指对结算参与人相对于其每个交收对手方的证券和资金应收、应付加以相抵，得出该结算参与人相对于其每个交收对手方的证券和资金的应收、应付净额。
