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问题:

[单选] 学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。

A . 发动
B . 选择
C . 强化
D . 维持

为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于()。 内部动机。 外部动机。 生物性动机。 社会性动机。 1915年,在巴拿马泛太平洋万国博览会上,张裕公司生产的白兰地、红葡萄酒、雷司令等产品荣获金质奖章。当时以张裕公司为代表的中国民族工业迎来了“短暂的春天”。下列有关“短暂的春天”的表述正确的是()。 是清政府放宽对民间设厂限制的结果。 发展最快的是纺织业和酿酒业。 受到当时国际局势的推动。 使中国民族工业逐步走上独立发展的道路。 为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()。 内部动机。 外部动机。 生物性动机。 社会性动机。 运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着()的动力和作用。 驱动。 引诱。 阻碍。 定向。 依据下列四幅图片反映的内容归纳出一个主题,最恰当的是()。 表现了中国工业化的进程。 说明了中国民主共和的必由之路。 探寻了近代化的发展道路。 找到了经济政治与思想发展之路。 学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。
参考答案: D

  参考解析

运动动机与体育活动坚持时间的长短也有直接的关系。当学生参加自己喜欢的活动时,持续的时间就较长,即使在疲劳的状态下也能够坚持一定时间。但若是进行不喜爱的项目时,持续的时间就短,保持较长时间的难度则较大。

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