“知识是课程的核心”这一观点属于（）。 经验主义课程论。 学科中心主义。 社会改造主义课程论。 存在主义课程。
下面不是提升机中修内容的是（） 修理或更换滚筒木衬。。 修理或更换提升容器及连接装置。。 加固机座及基础。。 调整齿轮啮合间隙或更换齿轮对。。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：丝绸之路是指起始于中国古都长安和洛阳，连接亚洲、欧洲和非洲的古代陆上商业贸易路线，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
材料二：能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带’’成功与否的关键。就内部而言，我国新疆的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗，对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看，美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务，甚至威胁中国的边疆安全。
材料三：2013年，我国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦三国联合申报丝绸之路世界文化遗传工作正式启动，力争在2014年列入《世界文化遗产名录》。
结合材料一，运用文化生活有关知识，分析丝绸之路对中外文化交流与发展的意义。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：丝绸之路是指起始于中国古都长安和洛阳，连接亚洲、欧洲和非洲的古代陆上商业贸易路线，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
材料二：能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带’’成功与否的关键。就内部而言，我国新疆的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗，对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看，美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务，甚至威胁中国的边疆安全。
材料三：2013年，我国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦三国联合申报丝绸之路世界文化遗传工作正式启动，力争在2014年列入《世界文化遗产名录》。
运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。
（）是计算机应用最广泛的领域。 科学计算。 信息处理。 过程控制。 人工智能。
当今，我国的网络安全工作面临新的复杂形势，网络安全面临新的挑战，体现在（）。
