[填空题] 教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、（）和现实层次。

在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（） 公共物品生产的主要方式有（）。 ["政府生产","自主生产","联合生产","合同外包","特定的机构和组织生产"] 在递送资料时，上身略向前倾，眼睛注视客户眼睛，以文字正向方向递交，双手递送，轻拿轻放。（） 根据患者病情需要，按临床治疗用药方案需要三线药物治疗时，应由科主任签字。 从范畴上来分，学前教育功能可以分为（）和社会功能。 教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、（）和现实层次。