赵某，男，31岁。恶寒发热1天，伴头痛、鼻塞，周身疼痛，无汗，舌淡红苔白，脉浮。测：T38.6℃。若患者2天后病情表现为不恶寒而发热，咳嗽胸痛，咯吐黄痰，口干欲饮水，舌红、苔黄腻，脉滑数，其护理原则是（）。 A.温化寒痰。 清肺泄热。 润肺化痰。 养阴润肺。 燥湿化痰。
以下哪项不属于亲和动机的作用（）。 满足个体某些社会性需要。 获得信息。 减轻心理压力。 提高抱负水平。 亲和可使个体避免窘境。
赵某，男，31岁。恶寒发热1天，伴头痛、鼻塞，周身疼痛，无汗，舌淡红苔白，脉浮。测：T38.6℃。服药后重点观察（）。 A.汗出及寒热变化。 饮食状况。 二便变化。 有无脘腹疼痛。 鼻塞、咳嗽有无好转。
在分光光度法中，吸光度和透光度的关系是（）。 A=lgT。 A=-lgT。 A=-lg（1／T）。 A=ln（1／T）。 A=lnT。
下列有关强化理论的观点，不正确的是（）。 强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用。 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用。 强化分为正强化和负强化。 个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验。 人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标。
赵某，男，31岁。恶寒发热1天，伴头痛、鼻塞，周身疼痛，无汗，舌淡红苔白，脉浮。测：T38.6℃。
护理原则是（）。
