治疗气胸的主要方法是（）。 ["镇咳","向患侧卧位，减轻疼痛","吸氧、止痛剂","治疗并发症","排气、减压"]
遵循因人施教才原则要做到（）。 ["承认、接受个体间普遍存在的差异","允许孩子以自己的速度成长","善于发现和发展孩子的特长，欣赏孩子","针对情况实施不同的教育"]
在素质测评的结果处理中，常用的集中趋势量数为（） ["几何平均数和中位数","算数平均数和中位数","几何平均数和标准差","算数平均数和标准差"]
关于有效数字的描述，下述说法不正确的是（）。 ["A、有效数字不仅反映数值的大小，而且反映测量的准确性","B、有效数字就是计量仪器能测量到的数字","C、有效数字全部是准确值","D、有效数字包含全部准确值及一位可疑值"]
气胸与肺梗死最具鉴别意义的是（）。 ["发绀","X线检查","呼吸困难","胸痛","心电图检查"]
以毛作净
