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2016年陕西师范大学新闻与传播学院811新闻传播实务之《当代新闻评论教程》考研内部冲刺密押卷4

  摘要

一、名词解释

1. 新闻综述

【答案】新闻综述在形式上接近于述评,它是以向读者告知新闻事实为目的,主要特点在于对某些重要事件、重点工作或一个时期的形势进行综合性的叙述。它客观地报道事实,一般不进行议论。有时通过提供信息的方式,转述有关人士的见解和看法,也是以客观报道形式出现。在叙述事实的过程中,有时也有一些说明或议论的文字,也是为综合性的叙述服务的。而述评属于新闻评论的范畴,它主要通过评述结合的方式,表明作者的立场和主张,从而发挥舆论导向的作用。

2. 调查性评论

【答案】调查性评论是指所评论的对象并不来自媒体已有的报道,而是作者在深入调查之后,根据调查所得的内容,边公布调查的结果边进行评论。调查性评论,是基于调查研究后进行的评论,其最为根本的要求便在于作者应当身体力行进行社会问题发现,再运用扎实的理论知识,阐述有益的主张和进步的见识。

3. 编者按

【答案】编者按语是指对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议、阐述或作补充说明的文字,正式表明编辑部的态度,一般采用于较为郑重场合和必要之处。其显著特点是“立片言以居要”,目的在于画龙点睛,把新闻报道或文章中最精彩的、结沦性的意见点出来,以引起读者注意,提高宣传效果,常常被人们称为阅读报刊的“导游”。

二、简答题

4. 在评论工作者的五个要素中,你认为最关键的是哪一个? 请用1000字左右说明你的理由。

【答案】示例如下:

“视野开阔,知识渊博”

一一杂家的智能新闻评论工作搞得好不好,评论的质量高不高,关键的‘条,取决于评论工作者的基本素养如何。评论工作者要有比较全面、扎实、广博的知识,新闻界的老前辈邓拓同志就是一个榜样。他博览群书,学精才广,无论写新闻报道还是撰写社论、短文,都“笔走龙蛇’夕,游刃有余。论历史,他是有名的明清史专家,18岁在卜海参加左翼社会科学家同盟,23岁发表专著《中国救荒史》建国后又是中国哲学社会科学部的学部委员和中国历史研究所的学术委员。

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