在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。 顺其自然，不干预他们。 直接制止发言的同学，让其他同学发表。 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表。 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言。
疾病的社会性对疾病防治有什么作用？（Whatistheeffectofthesocialityofthediseaseonthepreventionandtreatmentofthedisease？）
二甲苯塔顶废热锅炉的作用中，说法不正确的是（）。 A、便于控制塔顶压力。 B、平衡塔顶热量分配。 C、便于控制回流罐压力。 D、提高能量利用率。
含热联合流程的二甲苯塔顶废热锅炉（汽包）切出前降低加热炉热负荷的目的是（）。 A、防止废热锅炉（汽包）蒸干。 B、平衡塔顶压力，防止超塔压。 C、平衡塔顶热量，防止超塔压。 D、防止发生液击。
媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。 实时性。 集成性。 控制性。 非线性。
含热联合流程的二甲苯塔废热锅炉（汽包）给水中断时，错误的做法是（）。
