2018年武汉理工大学资源与环境工程学院832环境科学与工程基础之环境化学考研基础五套测试题
● 摘要
一、名词解释
1． 光化学烟雾【答案】光化学烟雾是指含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气，在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物，由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。光化学烟雾的形成条件是大气中有氮氧化物和碳氢化合物存在，大气温度较低，而且有强的阳光照射，多发生在阳光强烈的夏秋季节。
2． 优先污染物
【答案】
优先污染物是指在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制对象的污染物。优先污染物的特征是：
和检测。具有较大生产量（或排放量），并广泛存在于环境中；毒性经济技术条件可行，可进行控制效应强，对环境和人体健康具有严重的现实危害或潜在危险；
3． 内分泌干扰物
【答案】内分泌干扰物又称环境激素，是指环境中存在的能干扰人类或动物内分泌系统诸环节并导致异常效应的物质。它是一种外源性干扰内分泌系统的化学物质，它们通过摄入、积累等各种途径，并不直接作为有毒物质给生物体带来异常影响，而是类似雌激素对生物体起作用，即使数量极少，也能让生物体的内分泌失衡，出现种种异常现象。这类物质会导致动物体和人体生殖器障碍、行为异常、生殖能力下降、幼体死亡、甚至灭绝。
4． 可吸入颗粒物
【答案】可吸入颗粒物又称可吸入粒子，是指漂浮于空气中的空气动力学直径小于或等于10微米的颗粒物。包括固体、液体微粒或固体吸附液体、气体形成的颗粒物。可吸入粒子的主要来源为人类的生产和生活活动，尤其与能源需求和机动车数量增加有关，现在已成为大气
二、简答题
5． 植物修复研究的发展趋势是怎样的？
【答案】植物修复研究的发展趋势如下：
（1）通过调查与分析，寻找新的生物量大的超积累植物。
（2）筛选生物量大、具有中等积累重金属能力的植物。
（3）采用植物基因技术，
培育一些生物量大、生长速率快、生长周期短的超积累植物。
（
4）深入研究超积累植物和非超积累楦物吸收、运输和积累重金属的生理机制
，
从而通过适当的农业措施如灌溉、施肥、调整植物种植和收获时间、施加土壤改良剂或改善根际微生物，提高植物修复效益。
6
．
砷在环境中的来源。
【答案】
砷在环境中的来源可分为：
（1）天然来源
砷多以无机砷形态分布于许多矿物中
，主要含砷矿物有砷黄铁矿
与雌黄矿
在某些煤中也含有较高浓度的砷。空气中砷的自然本底值为每立方米几纳克。其中甲基胂含量约占总砷量的20%
。地面水中砷的含量很低。
某些地下水水源的含砷量极高
砷量。
（2）人为来源
环境中砷污染主要来自以砷化物为主要成分的农药。如砷酸铅、乙酰亚砷酸铜、亚砷酸钠、砷酸钙和有机砷酸盐。
某些苯胂酸化合物，如对氨基苯基肿酸，作为饲料添加剂用于家禽和猪，
也用于治疗小鸡的某些疾病。
砷还可用于冶金工业和半导体工业，如砷化镓与砷化铜。所以，工厂和矿山含砷废水、废渣的排放，以及矿物燃料燃烧等也是造成砷污染的重要来源。且为三价砷。温泉活动地区的水源含雄黄矿
7． 简述土壤阳离子交换。
【答案】（1）土壤阳离子交换量定义
土壤阳离子交换量是指每千克干土中所含全部阳离子总量，以（
）表示。
（2
）土壤阳离子交换特点
不同土壤的阳离子交换量不同。不同种类胶体的阳离子交换量的顺序为：
土壤质地越细，阳离子交换量越高
；
土壤胶体中
著降低
；
因为胶体表面
基团的解离受的影响，
所以下降，土壤负电荷减少，阳离子交换量降低；反之交换量增大
；
阳离子交换一土壤保持养分和防止养分超越根过滤的能力
；
阳离子是带正电的离子，
如
高的土壤肥力水平
；
溶液中阳离子可以和任何带负电荷的物质（如黏土和有机物）表面的其他阳离子交换。阳离子交换得越多，土壤可能有一个更值越大，其阳离子交换量越大，
当小于2, 阳离子交换量显
三、论述题
8． 光化学烟雾形成的反应机制可概况为12反应来描述，请完成该链反应方程式。
【答案】光化学烟雾形成的反应机制可概括为以下
12个反应来描述：
（1）引发反应
（2）自由基传递反应
（3）终止反应
9． 试阐述几种无毒无害的反应介质。
【答案】无毒无害的反应介质主要有：
（1）超临界流体
超临界流体在化学反应中既可作为反应介质，也可作为反应物质参加反应。作为反应介质，超临界流体具有多种特性，诸如高溶解能力、高扩散系数、可有效控制反应活性和选择性、无毒
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