王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是（） A.可以影响人的“先天之性”，使其潜在的认识能力得到增强和发展。 B.通过教育和学习，才能取得知识才能，形成道德观念。 C.通过教育的手段，可以革除因“失教”，或教之不当，而形成的“恶习”。 D.通过教育，可以发展人的技术，提高国家科技力量。
按保险合同的保障范围，人身保险合同可以分为（） 单独人身保险合同和团体人身保险合同。 人寿保险合同、健康保险合同和人身意外伤害保险合同。 自愿保险合同和强制保险合同。 健康保险合同和单独人身保险合同、团体人身保险合同。
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什么是担保的从属性？
中国奴隶社会教育的特征主要有（）
