有能力的人未必能将执行做好；而有（）的人却可以弥补能力的不足。 智慧。 精神。 精力。 意志力。
简述文献法的一般过程。
简述污染物的形态。
一位青年教师讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵。教师：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方，收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老师，野马怎么会有缰绳？”教师毫无准备，不耐烦地说：“你总钻些牛角尖，学习成绩会好吗？”学生脸胀得通红，自尊心受到打击，欲言又止。请运用学过的课程与教学原理来分析该教师的行为是否妥当？并为他设计处理办法？
价格总是自发地围绕价值上下运动，无限循环，周而复始。
在Photoshop中下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域（）
