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问题:

[多选] 依据马克思对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的三个层次的划分,将教师职业的存在状态分为()。

A . 谋生和养家糊口的生存状态
B . 介于谋生和享受的中间状态
C . 体验人生和品位幸福的享受状态
D . 服务社会和完善自我的发展状态
E . 超越自我的完美状态

背景资料:N公司承建一幢24层高的商务大楼机电安装工程,该工程2台重10t的整装燃油锅炉安装在屋顶的锅炉房内,为此项目经理要求项目技术部门提出锅炉吊装施工方案,经多方案比较后作出决策,技术部门提出大型吊车逼近吊装,屋顶设置门式桅杆吊装两种方案,最终采用门式桅杆吊装方案,并进行吊装风险评估。根据背景资料,完成下列题目。选择屋顶门式桅杆吊装方案的原因:()。 只要在屋顶添设桅杆的铰接点。 桅杆能重复使用。 造价低廉。 建设单位同意。 工效高。 中国历史上有“尊师重道”和维护“师道尊严”的传统。 持续提升绿色建造水平,万元产值综合能耗控制在()吨标准煤以下,并逐年降低。 0.19。 0.21。 0.23。 0.25。 ()由国家财政部统一规定,明细科目除会计制度规定设置的以外,在不违反统一会计核算要求的前提下,各单位可根据实际需要自行设置。 一般地,各国保险法律对保险利益都有明确的规定。按照保险利益原则,在为自己或家人购买人身保险时,投保人通常需要考虑()因素。 适合性。 选择性。 适合性、经济支付能力。 适合性、选择性、经济支付能力。 依据马克思对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的三个层次的划分,将教师职业的存在状态分为()。
参考答案:

  参考解析

生存状态、享受状态、发展状态。

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