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问题:

[多选] 下列关于培训与开发效果学习评估的说法,正确的有()。

A . 学习评估是最基本、最常用的评估方式
B . 受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变,是学习评估的主要内容
C . 学习包含知识、技能、态度三大类,需要采用不同的评估方法
D . 学习评估是评估受训人员"学到了什么"
E . 通常采用访谈、问卷调查等方法

存款准备金政策虽然是货币政策的"三大法宝"之一,但各国的中央银行并不将其当作适时调整的经常性政策工具来使用,原因很多,主要有() 超额准备金是由商业银行控制的。 存款准备金政策的作用时滞长。 存款准备金政策的作用力度过强。 存款准备金政策的作用力度过缓。 存款准备金政策的作用时滞短。 在我国企业和个人通过银行或其他交易中介卖出外汇换取本币的行为称为()。 结汇。 售汇。 付汇。 换汇。 在下面哪一种情况下,国债利率可定得高些()。 国家信用好。 社会资金量充足。 偿还期限较长。 金融市场利率下降。 发行价格低于债券票面标明的价格被称为()。 平价发行。 折价发行。 低价发行。 溢价发行。 在下列货币政策工具中,属于中央银行一般性政策工具的有()。 法定存款准备金率。 消费者信用控制。 优惠利率。 再贴现。 公开市场操作。 下列关于培训与开发效果学习评估的说法,正确的有()。
参考答案:

  参考解析

A、E选项对应的是反应评估。本题正确答案为BCD选项。

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