室外活动结束时，保育员让幼儿（）的主要目的是发展幼儿的规则意识。 排队回到班级。 直接回到班级。 完全负责整理。 参与整理工作。
移机时工作人员要通过（）配合钻工。 声光信号。 声音信号。 灯光信号。 身体手势。
对生产系统柔性要求小的生产类型是（） 大量生产。 大批生产。 中、小批生产。 单件生产。
设施布置设计是物料搬运系统设计的（） 前提。 扩展。 指导。 继续。
活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。 做好物质准备。 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。 准备好材料。 准备好设备、物品和材料。
煤矿采用（）监测、个体监测方法对粉尘进行监测。
