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2017年南京师范大学文学院613现代汉语之现代汉语考研冲刺密押题

  摘要

一、填空题

1. 舌面后、半高、圆唇元音是( )。

【答案】o[o]

【解析】发o 音时,口半闭,舌位半高,舌头后缩,唇拢圆。

2. 从词演变的结果看,新义一般是旧义的______、______或转移。

【答案】扩大; 缩小

【解析】词义演变的途径主要有词义的扩大、词义的缩小和词义的转移三种。

3. 人类大脑的生理构造都一样,所以人类的思维_____具有普遍性,但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维_____的特殊性。

【答案】能力; 方式

【解析】人类大脑的生理构造都是一样的,没有民族性,因而大脑的功能一一思维能力一也没有民族性,全人类都一样,人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。思维的过程伴随着语言的运用,语言的差异会导致思维方式的差异,思维能力是全人类普遍的,但使用不同语言的民族的思维方式上会有所不同。

4. 普通话的辅音中,属于送气、清、塞擦音的是( )、( )、( )。

【答案】c ; ch ; q

5. 普通话有_____个辅音可以充当韵尾。

【答案】2

【解析】有的韵母可分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵头只有音韵母发音的起点。韵腹是韵

,母的主干,开口大,声音最清晰响亮,i.u. ü三个,出现在韵腹前面,只表示复元是“主要元音”

一般由a , o , e , ê充当,i.u , ü、-i , er 也可以作韵腹。韵尾只限于高元音i , u 和鼻辅音n , ng ,只表示复元音韵母滑动的最后方向,音值含混而不太固定。

6. 舌尖前、高、不圆唇元音是( )。

【答案】i[i]

【解析】发i 音时,唇形呈扁平状,舌头前伸使舌尖抵住下齿背。

7. 瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面,语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系,只有社会约定关系,这是语言符号的,语言符号不占有空间,以符号序列依次出现,这是语言符号的性。

【答案】任意性; 线条性

【解析】语言符号的任意性和线条性,是20世纪初瑞士的语言学家索绪尔作为语言符号的基本性质提出的。语言符号的这两个性质和语言符号的系统性密切相关。

8. “他踢累了”中补语的语义指向是_____,“他踢完了”中补语的语义指向是_____,“他踢坏了”中补语的语义指向是_____。

【答案】主语; 动词; 宾语

【解析】语义指向指的是句法结构的某一成分在语义上和其他成分(一个或几个)相匹配的可能性。语义指向研究的是句子成分之间在语义上的搭配关系。“累”是指向主语“他”的,“完”指向“踢球”这个动作,“坏”指向宾语“球”。

二、单项选择题

9. 有的方言区的人不能区分[n]和[l],这两个音在这些方言区的语音系统里一般都属于( ) 。

A. 两个对立的音位

B. 同一音位的两个自由变体

C. 两个发音相近的音位

D. 西个对立音位的条件变体

【答案】B

【解析】在这些方言区,处于同样位置上得几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用,在相同的环境中随便念哪一个都可以,这里的[n]和[1]就都是同一个音位的变体。因为它们之间的相互替换是自由的,没有条件的限制,所以认为它们属于同一音位的两个自由变体。

10.现代汉语构成新词所广泛运用的方法是:( )。

A. 轻声、儿化

B. 简缩

C. 附加法

D. 词根复合法

【答案】D

【解析】新词语的构成方式有:①附加法和词根复合法新造词语; ②缩略词语构成新词; ③来自“旧”词语; ④外来词构成新词; ⑤方言词挺进普通话; ⑥来自科技发展; ⑦修辞构新词。其中运用最广泛的是词根复合法。

11.“说服”的构词方式属于合成词中的( )。

A. 联合型

B. 动宾型

C. 偏正型

D. 补充型

【答案】D

【解析】补充型是后一词根补充说明前一词根。“说服”前一词根“说”表示动作,后一词根“服”补充说明动作“说”的结果。

12.耳语时声门的状态是_____

A. 声门紧闭

B. 声门大开

C. 声门关闭,气门敞开

D. 声门关闭,气流从声带中挤出,使声带颤动而发音

【答案】D

【解析】发气声或耳语时,前面的音声门靠拢,杓状软骨间留有空隙,强气息从后半部的气声门摩擦而出,只稍微颤动声带,发出轻微的气息摩擦声。因此耳语只产生噪音。

13.与“开车的”句法功能比较接近的短语是( )。

A. 就一天

B. 没几天

C. 大晴天

D. 才两天

【答案】C

【解析】“开车的”是省略了中心语的名词性短语,只有c 项是名词性短语。

14.按照词的句法功能,虚词包括( )。

A. 副词

B. 语气词

C. 叹词

D. 拟声词

【答案】B

【解析】ACD 三项都属于实词的范畴。

15.下列语法范畴中,属于句法范畴的是_____

A. 时范畴

B. 体范畴