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温州大学915现代教育技术A2015年考研真题考研专业课真题

  摘要

2015年硕士研究生招生入学考试试题A 科目代码及名称: 915 现代教育技术 适用专业:045114现代教育技术

(请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效)

一、概念解释(每小题10分,共50分)

1. 信息技术与课程整合

2. 多媒体教学软件

3. 信息化教学模式

4. 学习资源

5. 教学结构

二、问答题(每小题20分,共60分。其中1、2小题任选一题)

1. 什么WebQuest 教学模式?举例说明其设计特点(任选题)。

2. 什么是以“学”为主的教学系统设计模式?举例说明其设计特点(任选题)。

3. 布卢姆的认知领域教学目标分类层次是什么?

4. 建构主义理论的基本观点是什么?对教育技术有何影响?

三、案例分析题(共40分)

【案例】某老师的一次课堂教学设计如下:

一、自主学习,完成任务(课前)

任务:每小组设计一份幼儿园多媒体教室系统建设方案。

学习要求I 班级个数、集体教学区面积、班级平均人数、幼儿平均座高、座位面积等初始数据,初步设计出一种多媒体教室系统建设方案。

学习要求II :观看教师下发的教学视频及配套的课件,重点学习幼儿园多媒体教室建设方案设计部分的内容,做好学习笔记,同时记下有疑惑的问题,初步完成学习任务。

学习要求III :阅读教材中内容,了解多媒体教室建设的经验法则,补充和完善多媒体教室建设方案。

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