医德修养与医德教育的辩证关系是（） 医德修养是社会进行的医德活动。 医德教育是个人进行的医德活动。 两者都是医德活动的重要形式。 医德教育为医德修养提出医德要求。 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质。
血小板无力症表现为下列哪种成分的缺陷（） GPⅡb／Ⅲa。 凝血因子。 PF3。 GPⅠb成复合物。 GMP－140。
下列“脊柱先天畸形”中，哪项错误（） 先天性斜颈。 环椎枕化。 枢椎齿状突缺如。 椎弓崩裂。 Klippel-Feil综合征。
临床护理工作的道德原则是（） 尊重患者原则。 热爱专业，安心本职的原则。 密切合作，协同一致的原则。 全面考虑，维护社会公益原则。 最佳护理方案或最优化的护理原则。
下列哪种表现只见于“脊柱化脓性骨髓炎”，而不见于“脊柱结核”（） 椎体融合。 椎间隙变窄。 椎体骨质破坏。 骨质硬化。 椎旁脓肿。
下列哪项叙述不符合以瀑布学说为基础的传统凝血过程（）
