选题计划存在的结构有（）。 ["选题知识结构","选题效益结构","选题功能结构","选题层次结构","选题文化结构"]
（）是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。 ["教学实践","教学反思","教学评价","教学思路"]
音乐教学反思的特征不包括（）。 ["个体性","预见性","主动性","过程性"]
阅读图文资料，完成下列各题。下图示意某区域多年平均降雪量与雪期（从当年初雪日到次年终雪日的天数）的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
就多数出版单位而言，优化选题结构，就是要做到（）。 ["使各类选题在计划中保持合理的比例关系","在专业分工范围内突出重点","避免同类选题大量重复或某个方面选题空缺","合理安排畅销和亏损出版物选题比例，注意重点选题比例","反复论证选题，经常进行筛选变动"]
阅读图文资料，完成下列各题。下图示意某区域多年平均降雪量与雪期（从当年初雪日到次年终雪日的天数）的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
