当前位置:中学综合素质(综合练习)题库

问题:

[单选] 某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。

A . 合理,可以提高教学效率
B . 不合理,教师应认真批改作业
C . 合理,可以促进学生自学
D . 不合理,增加了学生课后负担

方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。 不予理睬,只需关注教学质量。 反思自我,加强与同事的沟通。 无需改变,继续保持独特个性。 避免冲突,减少与同事的来往。 过境的动物的(),必须按照出入境检验检疫机关的规定处理,不得擅自抛弃。 尸体。 排泄物。 铺垫材料。 其他废弃物。 咨询实施前期的宣传工作最重要的目的是什么? 简述项目(干预)成功的两个基本条件。 《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是()。 机会公平。 过程公平。 结果公平。 起点公平。 某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服