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问题:

[单选] 小明想认真完成作业,但又很想打游戏,他此时的动机斗争是()。

A . A.双趋冲突
B . B.双避冲突
C . C.趋避冲突
D . D.多重趋避冲突

制定《中华人民共和国教育法》的最终目的是()。 发展教育事业。 提高全民族的素质。 促进社会主义物质文明与精神文明建设。 培养人才,促进经济发展。 下列不属于城市干路网分类类型的是()。 方格网。 环形放射。 自由式。 组团式。 下列关于道路视距的表述不正确的是()。 行车视距是机动车为保证行车安全必须保持的最短视线距离。 视距限界包括停车视距限界、交叉口视距限界和平面弯道视距限界。 纵向视距限界约等于两车的停车视距之和。 交叉口视距限界是由最右的直行车遭与相交道路最靠中间的直行车道的停车视距组合而确定的。 设计变更的文件一律采取()。 书面形式;。 口头形式;。 电话形式;。 传真形式。。 净空可分为()。 行人净空、自行车净空。 行人净空、机动车净空。 自行车净空、机动车净空。 行人净空、自行车净空、机动车净空。 小明想认真完成作业,但又很想打游戏,他此时的动机斗争是()。
参考答案:

  参考解析

双趋冲突指当个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时,因不能同时获得而产生韵动机冲突。题干中小明面临的动机斗争正是双趋冲突。

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