心理过程包括（） 认知、情感和意志。 能力、气质和性格。 知、情、意和能力。 感知觉、记忆、思维和注意。
“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是() A．相互作用论。 B．二因素论。 C．环境决定论。 D．遗传决定论。
依据风险（）分类，风险可分为自然风险、社会风险、政治风险、经济风险与技术风险。 产生的原因。 作用的对象。 具有的性质。 所有的环境。
关于男女双性化，下列说法不正确的是()。 A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征。 B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征。 C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育。 D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的。
在风险因素中，由于人们不诚实、不正直或有不轨企图，故意促使风险事故发生，以致引起财产损失和人身伤亡的因素属于（） 有形风险因素。 心里风险因素。 道德风险因素。 实质风险因素。
儿童心理发展的关键期主要表现在()
