[单选] 学习动机的内部强化是一种自我强化，即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行（）

A . 控制
B . 激励
C . 监督
D . 调整

日本文化的最大特点是：（）日本人没有历史学。日本人没有神话。日本人没有哲学。日本人没有政治。质量管理体系的目的是增加经济收入。群落垂直结构精确农业。质量管理体系的作用是指挥和控制组织质量方针、目标的建立与实施。学习动机的内部强化是一种自我强化，即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行（）

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