[单选] 教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的（）

导致拇趾跖屈力弱的是（） L_1～2椎间盘突出。 L_2～3椎间盘突出。 _3～4椎间盘突出。 L_4～5椎间盘突出。 L₅～S₁椎间盘突出。 干线光缆竣工测试，中继段光纤线路总损耗测量是否可根据情况只测一个方向？ 土壤微动物区系 房地产纠纷 土壤动物区系 教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的（）