假体腔动物中种类和数量最多，最主要的一个类群为（）。 ["A、线虫动物门","B、线形动物门","C、轮虫动物门","D、棘头动物门"]
()是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
原腔动物的神经系统呈（）。 ["A、网状","B、链状","C、梯形","D、筒状"]
关于假体腔的描述，不正确的是（）。 ["A、只有体壁中胚层，无肠壁中胚层","B、无中胚层形成的体腔膜和肠系膜","C、内部充满体腔液","D、无体壁中胚层，也无肠壁中胚层。"]
原腔动物共包括7个不同的动物门，它们都具有（）这一共同特征。 ["A、假体腔","B、真体腔","C、同律分节","D、无体腔。"]
在操作定向阶段形成的映象包括（）的各种信息和与操作技能学习有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。
