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问题:

[问答题] 教育目的的功能都有哪些?

以下不是教学内容组织的基本形式是()。 ["分领域教学","主题活动","方案教学","区域活动"] 教育的政治功能主要有哪些体现? 教育观察研究的基本特点()。 ["有明确的观察目的","对观察对象不加任何干预控制","有翔实的观察记录","以上都是"] 某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与老师蛮缠,下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服,与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光,并说要与学生玩命,以此表示自己将学生“管好”的决心,直至下午5:50分才让朴某回去,致使朴某第七节英语课(上课时间为5:30)没赶上。该案例中学生朴某和王老师各违反了哪些法规? 提高总传热系数的关键在于提高对流传热膜系数较大一侧的对流传热膜系数。() 教育目的的功能都有哪些?
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