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一、单项选择题

1． 在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制（ ）。

A. 复述的作用

B. 成熟的作用

C 疲劳的作用

D. 期待的作用

【答案】A

【解析】在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制复述的作用。也可以让被试在这段时间做一些简单的算术运算，以此来对抗被试的复述。

2． 在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是（ ）。

A. 消除法

B. 恒定法

C 随机法

D. 匹配法

【答案】B

【解析】恒定法是使额外变量在实验过程中保持恒定不变的方法; 消除法是指在实验过程中消除无关变量对实验的影响; 随机法是指采取随机抽取样本或者分配样本的方式，使无关变量得到控制; 匹配法是指使实验组和控制组中的被试属性相匹配从而来控制额外变量。

3． 刺激数目与选择反应时之间的关系是（ ）。

A. 线性关系

B. 指数关系

C. 对数关系

D. 二次函数关系

【答案】C

【解析】费希纳定律认为感觉的大小（或感觉量）是刺激强度（或刺激量）的对数函数。也称为对数定律P=Klgl。

4． 要获得任一种色调的混合色光，需要单色仪的台数至少是（ ）。

A.2台

B.3台

C.4台

D.5台

【答案】B

【解析】色光的混合遵循加色法，任意色调的混合色光都可以用不同比例的三原色（红、黄、蓝）的混合获得。因此需要的单色仪为三台。

5． 开窗实验可由汉米尔顿（Hamilton ，1977）和霍克基（Hockey ，1981）的字母转换实验为例加以说明，在该实验中，如果看到“U+4”被试的反应应该为（ ）。

A.Y

B.W

C.T

D.S

【答案】A

【解析】按照汉米尔顿的字母转换实验，当被试看到“U+4”那么被试的正确反映应该是U 后面4个位置的字母，即“Y ”。

6． 在听觉实验中，研究者为了控制噪音的影响，把实验安排在隔音室中进行。这种控制额外变量的方法是（ ）。

A. 消除法

B. 恒定法

C. 随机法

D. 匹配法

【答案】A

【解析】排除法是把额外变量从实验中排除出去，如可采用声光实验的隔音室，暗室，双盲控制法等。

7． “这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后，将您所看到的字母记录到记录纸上…”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是（ ）。

A. 部分报告法

B. 延迟部分报告法

C. 全部报告法

D. 顺序再现法

【答案】C

【解析】该实验的指导语要求被试在矩阵消失后，尽量回忆自己所看到的字母，属于全部报告，而部分报告法则是根据某行的提示线索来回忆其中一部分，而不是全部。

8． 第一位用实验法研究人类高级心理现象的学者是（ ）。

A. 冯特

B. 艾宾法斯

C. 铁饮纳

D. 巴甫洛夫

【答案】B

【解析】艾宾浩斯用实证方法研究记忆使他成为了第一位对人类高级心理过程进行科学定量研究的心理学

9． 对偶比较法中因为每一刺激都要分别和其他刺激比较，假如以n 代表刺激的总数，那么配成对的个数是（ ）。

A.n （n-1）/2

B.n

C.n-1

D.n （n-1）

【答案】A

【解析】n 个对象中一次取出两个进行组合的可能组合数为

10．在沃森的卡片选择任务中（Wason , 1968）. （ ）证实倾向（证实偏见）变小。

A. 当任务包含字母与数字时

B. 当任务概念化于一个不熟悉的领域时

C. 当在一个不熟悉的领域寻找证据时

D. 当任务概念化于一个熟悉的领域时

【答案】D

【解析】沃森的卡片选择任务请参见第1题。沃森的卡片选择任务显示当人们想要判断一个命题的正确性时，往往倾向于证实原命题，即从正面进行验证，而不是按照严格的逻辑学推理:

，既验证原命题，也验证其逆否命题（从反而验证）这种倾向被称为证实倾向。进一步的研究表明，

当采用被试熟悉的领域作为研究任务时，即当卡片任务概念化于被试的一个熟悉领域时，被试也能从反面进行验证，即证实倾向变小。

二、简答题

11．比较快速启动范式与边界范式的特点。

【答案】（1）快速启动范式

Serene 和Rayners （1992）为了研究阅读任务中启动时间的进程而设计出快速启动范式（fast priming paradigm ）。在该范式中，句子中的目标刺激位置前设有边界，该边界只在实验程序中设定，不在屏幕上呈现。在读者的眼跳越过边界之前，目标刺激位置起初是一个掩蔽刺激; 当读者的眼跳越过该边界时，启动刺激代替掩蔽，但呈现的时间很短暂，之后目标刺激代替启动刺激。