[单选,A2型题,A1/A2型题] 测量温度和相对湿度时常用干湿球计。在相同室温下，相对湿度越低，与干湿球温度差异就越大，其原因是（）。

微量有机污染物进入水体后，通过物理、化学和生物的作用，能降解和消失，说明该水体有（）。 氧化能力。 还原能力。 分解能力。 清除能力。 自净能力。 电导率测定实验用水时，要注意避免空气中的什么物质溶于水，使水的电导率发生相应变化（）。 氧气、减小。 二氧化碳、增大。 氧气、增大。 二氧化碳、减小。 氮气、减小。 有一只内阻为0.5Ω，最大量程为1A的电流表，现给它并联一个0.05Ω的小电阻，则这只电流表的量程将扩大为（）A。 3。 4。 6。 8。 阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“电荷及其相互作用”的内容标准为：观察摩擦起电现象，探究并了解电荷间相互作用规律。材料二：某版本初中物理教材“观察摩擦起电现象，探究并了解电荷间相互作用”的实验器材有：丝绸、毛皮、橡胶棒、玻璃棒。材料三：教学对象为初中二年级学生，对摩擦起电现象、两种电荷及其相互作用规律，虽然在生活中有所了解，但可能是不全面的，而且印象不深。问题：（1）简述电荷间相互作用规律。（2）根据上述材料，请从教学目标、教学重难点、教学过程三个方面完成“观察电荷间相互作用和通过实验探究电荷间相互作用规律”的教学设计。（不少于300字） 我国制定了铅的生物限值，它的生物监测指标是（）。 尿中铅。 血中游离原卟啉。 血中锌卟啉。 血中铅。 尿中δ-氨基乙酰丙酸。 测量温度和相对湿度时常用干湿球计。在相同室温下，相对湿度越低，与干湿球温度差异就越大，其原因是（）。