[问答题]

教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出教案。
（综合课教案。教学对象：初级班；课时：90分钟）
（情景：田中和金成泰是同屋）
金成泰：田中，起床啦，起床啦！
田中：今天星期六，干吗起得这么早？
金成泰：我们一起去打网球吧。
田中：我网球打得不好。去游泳怎么样？
金成泰：我游泳游得不好，去唱卡拉OK吧。
田中：好啊，我特别喜欢唱中国歌儿。
金成泰：是吗，我怎么不知道？
田中：山口唱得也不错。我常常跟她一起去附近的歌厅唱歌儿。
金成泰：那你给山口打个电话，问问她去不去。
田中：我现在就打。

关于中国古代各朝开国君主，下列说法中正确的有（） ["夏朝的开国君主为禹","唐朝的开国君主为李世民","东汉王朝的开国君主是刘秀","明朝的开国君主是朱元璋","隋朝的开国君主是杨坚"] 2012年6月25日，甲公司以每股1.3元购进某股票200万股，另支付交易费用5万元，准备短期持有，划分为交易性金融资产；6月30日，该股票市价为每股0.9元；11月2日，以每股1.6元的价格全部出售该股票。假定不考虑相关税费，甲公司持有该金融资产期间影响损益的金额为（）万元。 ["-20","20","60","55"] 下列应收、暂付款项中，不通过"其他应收款"科目核算的是（）。 ["应收保险公司的赔款","应收出租包装物的租金","应向职工收取的各种垫付款项","应向购货方收取的代垫运杂费"] 下列各项，不应在"其他货币资金"科目核算的是（）。 ["存出投资款","信用证保证金存款","外埠存款","转账支票"] 甲公司2012年5月31日银行存款日记账账面余额为286000元，银行对账单余额为295000元，经逐笔核对，发现有以下未达账项：（1）29日企业开出转账支票一张18000元，持票人尚未到银行办理结算手续；（2）30日委托银行代收销货款14000元，银行已经收到，企业尚未收到收款通知；（3）30日银行代付本月水电费21000元，企业尚未收到银行付款通知；（4）30日存入银行2000元的银行转账支票，银行尚未入账。公司据以编制"银行存款余额调节表"。调节后的银行对账单余额为（）元。 ["273000","278000","279000","299000"]

教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出教案。
（综合课教案。教学对象：初级班；课时：90分钟）
（情景：田中和金成泰是同屋）
金成泰：田中，起床啦，起床啦！
田中：今天星期六，干吗起得这么早？
金成泰：我们一起去打网球吧。
田中：我网球打得不好。去游泳怎么样？
金成泰：我游泳游得不好，去唱卡拉OK吧。
田中：好啊，我特别喜欢唱中国歌儿。
金成泰：是吗，我怎么不知道？
田中：山口唱得也不错。我常常跟她一起去附近的歌厅唱歌儿。
金成泰：那你给山口打个电话，问问她去不去。
田中：我现在就打。