培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。 课程设计。 课程的核对。 C课程的反馈。 D课程的实施。
表示五个乡某年的肺炎发病率应选用（） 直方图。 半对数图。 条图。 线图。 百分图。
培训计划实施的前期基本工作有（） 说明培训课程的主题。 介绍培训课程。 培训者自我准备。 开展破冰活动。
比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是（） 直方图。 半对数图。 条图。 线图。 百分图。
说明事物在时间上的发展变化速度可用（） 直方图。 圆图。 条图。 线图。 百分图。
培训开始阶段工作的主要内容（）
