炉渣“返干”
简述抗日战争时期，各边区政府为发展社会教育，加强其管理采取的管理措施。
访谈结束后，访谈小组应该及时对访谈资料进行总结，访谈成果的共享包括以下哪些内容：（） ["修改补充原始记录","与被访者建立进一步接触的途径","向项目小组介绍访谈情况","与被访者就下一步工作达成共识","做正式的访谈纪要"]
国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的？
《就业促进法》对少数民族在劳动就业方面的规定是（）。 ["A、劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视","B、要优先照顾少数民族劳动者就业","C、少数民族要与汉族一视同仁，同工同酬"]
大生产运动
