媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群() 开始。 结束。 考虑。 接受。 制定。
媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种() 制作技能。 基础技能。 主要技能。 重要技术。 核心技能。
甲状腺的功能主要是()。 分泌甲状腺素。 吸收甲状腺素。 合成甲状腺素。 吸收和合成甲状腺素。 分泌和合成甲状腺素。
“得诸见闻,班班可纪”中的“纪”意思是() 纲纪。 纪念。 通"记"。 记得。 回忆。
传授保健技能常用的传播技巧是() 鼓励。 反馈。 演示。 举例。 观察。
瘿病的检查体位是()。