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问题:

[单选] 通过课堂知识的辐射和延伸,让学生学会举一反三触类旁通,这种点拨的策略属于()。

A . 整体性点拨
B . 重难点处点拨
C . 终结性点拨
D . 迁移性点拨

科技创新是经济增长的源泉、企业发展的动力源。 在其他条件不变的情况下,利率水平越高,人们希望持有的实际货币量就越()。 在屋顶以一定间隔设置遮光被覆物,可减少太阳及辐射约() 借记卡也称储蓄卡,是电子卡片化的储蓄存折和存单,具有()功能,但不能透支。 A、消费结算。 B、理财。 C、ATM提款。 D、自助终端查询。 安装(回撤)作业严格按照《作业规程》和《安全措施》规定的()要求作业。 工艺、工序。 法律、法规。 规程、措施。 内容。 通过课堂知识的辐射和延伸,让学生学会举一反三触类旁通,这种点拨的策略属于()。
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