患者，男，20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语，不愿参加集体活动，甚至与父母也很少交流。上课时注意力不集中，成绩下降。个人生活懒于料理，对家长的责备也无动于衷。在家中“呆坐冥想”，无所事事，严重时吃饭也需督促，因病情日趋严重而被送入院。该患者最适宜做的检查是（）。 A.尿吗啡检查。 全面的精神检查。 头颅CT检查。 神经系统检查。 智力测验。
心室肌细胞不具有哪种生理特性（） 兴奋性。 自律性。 传导性。 收缩性。 有效不应期长。
喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为（）。 刺激物的相对强度对注意产生的影响。 刺激物的新颖性对注意产生的影响。 人的感觉限阈在不同环境中是不同的。 注意具有集中性的结果。
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。 遗传素质在人的发展中的作用。 后天的教育对人的发展具有决定性的作用。 后天的生活条件和教育对人发展的重要意义。 社会环境是影响人发展的重要因素。
男，30岁。近5个月来变得少语，与同事和朋友接触少，睡眠差，疲乏无力，工作效率明显下降，有时自笑自语，怀疑有人监视他的言行，个人独处时听到有人议论他的衣着和打扮或批评他。体格检查及头颅CT均无异常发现最可能的诊断是（）。 A.焦虑症。 躁狂症。 创伤后应激障碍。 精神分裂症。 抑郁症。
患者，男，20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语，不愿参加集体活动，甚至与父母也很少交流。上课时注意力不集中，成绩下降。个人生活懒于料理，对家长的责备也无动于衷。在家中“呆坐冥想”，无所事事，严重时吃饭也需督促，因病情日趋严重而被送入院。
该患者最可能的诊断为（）。
