男24岁,农民,8月5日畏寒发热起病,剧烈头痛,全身性肌肉痛,咳嗽。查体:体温39.5℃,血压10.9/6.6kPa,重病容,球结膜充血,巩膜轻度黄染,颈强(±),心肺(-),肝肋下1.5cm,脾未及,背区感叩击痛,腓肠肌压痛明显,克氏征(±),布氏征(-)。实验室检查血象:(±),WBC5.4×109/L,N078,血沉90mm/h,总胆红素27μmol,尿蛋白(+)。脑脊液:蛋白定性(±),细胞计数4.4×106/L,单核细胞0.52,淋巴细胞0.42,糖、氯化物正常。诊断应首先考虑() ["流行性感冒","败血症","病毒性胸膜炎","出血热","钩端螺旋体病"]
妊娠期肝炎特点,下列哪项是不正确的() ["产后大出血多见","消化道症状明显","重症肝炎比例高","病死率高","对胎儿无影响"]
细菌性食物中毒的发病机制主要与下列哪项因素有关() ["患者的胃肠功能","细菌及毒素","未及时使用抗生素","人体的抵抗力","进食量的多少"]
急性戊型肝炎,下列哪项不是其特点() ["病情较重,尤其重叠感染乙肝病毒","肝内淤胆现象常见","妊娠合并戊型肝炎者死亡率高","易发展成慢性肝炎","经粪-口途径感染"]
患者女,20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生,经常需要在课堂上进行对话练习,每到快轮到自己发言时,便开始感到紧张,出现心跳加快、手抖等症状。发言时,对老师的表情和同学们的反应非常敏感,根据患者的描述,常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次,严重时引起同学的讥笑,证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。在对该患者的治疗中,比较适合的方法有(提示:患者父母均为下岗工人,经济状况拮据。患者为此常感到自卑,并说将来能出国让父母生活的好一点是她报考外语系的主要动机。患者高中时成绩一直比较优秀,患者对治疗师表示说,学习成绩好是她惟一感到有自信的地方,如果自己学习成绩不好,自己几乎就是一无是处了。)() ["A.厌恶疗法","系统脱敏治疗","认知重构","放松训练","门诊森田治疗","冲击疗法"]
建设项目按建设用途可以分成哪些?