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问题:
[单选] 时间管理的核心是()
A . 效率和效果的提升
B . 效率和效能的提升
C . 效果和效能的提升
D . 功率和功能的提升
下列各条中,不属于有意义活动学习特征的是()。 注重对策略性知识的默会理解。 注重对案例知识的理解。 强调实践操作及探索行为。 重视人际交往,突出情感体验。 在非线性应用时,集成运放主要处于()工作状态。 试论述幼儿园健康教育内容的内涵。 红外线发光二极管可把高频载波电信号变成()发射出去。 电子束照射时限光筒端面至皮肤距离()。 可以超过标准距离。 可以稍微超过标准距离。 尽量保持标准距离。 可以稍微低于标准距离。 可以低于标准距离。 时间管理的核心是()
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下列各条中,不属于有意义活动学习特征的是()。
在非线性应用时,集成运放主要处于()工作状态。
试论述幼儿园健康教育内容的内涵。
红外线发光二极管可把高频载波电信号变成()发射出去。
电子束照射时限光筒端面至皮肤距离()。
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