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问题:

[多选] 计量的基本特点可以概括为().

A . 一致性
B . 溯源性
C . 法制性
D . 准确性

家庭教育不一致是影响教育效果的主要原因之一。造成家庭教育不一致的主要原因()。 家庭中,不同成人的受教育背景、教育理念存在差异。 家庭成员的个性特点不同。 家庭教育没有明确、统一的教育要求。 不同成员与孩子的关系不同。 小额批量支付实时业务包每包限一笔业务;其他支付业务包和支付信息包每包业务不超过()笔。 500。 1000。 1500。 2000。 试述子宫的位置、固定装置与淋巴回流。 连环数 我国2000年全国慢性胃炎研讨会共识意见中,将慢性胃炎分成()。 浅表性胃炎、萎缩性胃炎和糜烂性胃炎三大类。 浅表性胃炎、萎缩性胃炎和肥厚性胃炎三大类。 浅表性胃炎、萎缩性胃炎和特殊类型胃炎三大类。 浅表性胃炎、萎缩性胃炎和Hp相关性胃炎三大类。 浅表性胃炎、萎缩性胃炎和NSAIDS相关性胃炎三大类。 计量的基本特点可以概括为().
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