罗马教育效法希腊教育和重视希腊文化的原因有（）。 罗马与希腊的政体相同，希腊文化作为上层建筑，与罗马的政治经济相适应。 希腊语是当时大半个文明世界的通用语，在与东方各国的战争和交往中，罗马统治者需要有掌握希腊语的官吏。 希腊语的水平大大高于罗马。 希腊语比拉丁语更易与学习。 罗马与希腊距离很近易于学习。
理性的信息是指针对情境而非（）的用语。 学生人品。 教师人品。 家长人品。 校长人品。
遇有以下那些情况，应进行特殊巡视（）。 设备变动后。 设备新投入运行后。 设备运行异常。 遇有恶劣天气。
昆体良对教师提出了哪些具体的要求？（） 教师应该德才兼备。 教师应该对学生宽严相济。 教师应因材施教。 教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责。 教师应懂得教学艺术。
季洛特提倡使用（），来切合学生对情境与自己的感觉，提高课堂教学的效率。 和谐沟通。 沟通。 比较。 谈话。
充换电设施的设备巡视检查制度规定，一般分为（）。
